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探究式学习在小学数学教学中的应用研究
探究式学习在小学数学教学中的应用研究
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中文摘要：
探究式学习作为一种以学生为中心的教学方法,是通过主动探索和问题解决来深化学生的理解,提升学生的应用能力.本文将探究式学习应用于数学概念的理解、数学问题的解决以及数学实践活动中,旨在为小学数学教师提供有效的教学策略,以促进学生数学素养的全面提升,同时为未来相关研究提供参考和借鉴.
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作者：
吴玉娇
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作者单位：
江苏省无锡市尚贤万科小学 江苏无锡 214000
关键词：
探究式学习
小学数学教学
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出版年：
2024
数学之友
数学之友
ISSN：
年,卷(期)：
2024.
(22)
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