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学习迁移视角下高中数学章起始课教学设计——以"函数的概念"为例
学习迁移视角下高中数学章起始课教学设计——以"函数的概念"为例
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中文摘要：
章起始课是单元教学的第一课,在明确学习方向、构建知识框架、确定思想研究方法等方面具有纲领性的作用.本文以学习迁移为基础,以高中数学"函数的概念"为内容载体,从"旧知引新知、情境生概念、新知唤旧知、课堂小结"等方面进行教学设计,并提出教学反思.
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作者：
张婉玲
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作者单位：
南京师范大学教师教育学院 江苏 南京 210023
关键词：
章起始课
学习迁移
函数的概念
教学设计
出版年：
2024
数学之友
数学之友
ISSN：
年,卷(期)：
2024.
(23)
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