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数学之友
2024,
Issue
(23) :
37-39.
初中数学单元结构教学设计探索——以"一元二次方程"为例
乾坤
数学之友
2024,
Issue
(23) :
37-39.
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初中数学单元结构教学设计探索——以"一元二次方程"为例
乾坤
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作者信息
1.
黔西市第二中学 贵州 毕节 551500
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摘要
单元结构教学对于初中数学课堂教学至关重要.本文以"一元二次方程"为例,重点探讨了如何通过课堂练习、课后作业、单元测试等方式进行有效的评价反馈,以及如何利用这些反馈调整教学策略,以满足学生的学习需求.此外,本文还强调了学生在自我评价和反思中的重要性,以及如何帮助学生建立正确的学习态度和习惯,进一步总结了单元结构教学设计在"一元二次方程"教学中的实践意义,以期为初中数学的教学提供有益的参考.
关键词
初中数学
/
单元结构教学
/
一元二次方程
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出版年
2024
数学之友
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