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小学数学教学中融入传统文化的实践研究
小学数学教学中融入传统文化的实践研究
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中文摘要：
在当前教育改革的背景下,新课标强调文化传承与创新的重要性.将传统文化融入小学数学教学已成为提升教学质量,促进学生全面发展的内在要求.中华优秀传统文化走进课堂成为重要的教学任务,旨在发挥学科教学独特的育人价值,为学生的成长培根铸魂.
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作者：
吴兆君
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作者单位：
山东省临沂市沂水县实验中学 山东 临沂 276404
关键词：
小学数学
新课标
传统文化
教学研究
出版年：
2024
数学之友
数学之友
ISSN：
年,卷(期)：
2024.
(24)
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