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数学之友
2024,
Issue
(24) :
64-66.
STEM教育理念在小学数学中的应用——以"梯形面积"为例
成娜
数学之友
2024,
Issue
(24) :
64-66.
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STEM教育理念在小学数学中的应用——以"梯形面积"为例
成娜
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作者信息
1.
贵州省大方县星宿苗族彝族仡佬族乡盐行小学 贵州 毕节 551600
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摘要
随着科技的迅速发展,S T EM 教育理念在全球范围内日益受到重视.本文以小学数学中的"梯形面积"教学为例,探讨了 STEM 教育理念在小学数学课堂中的具体应用.通过设计和实施基于 STEM 教育理念的教学活动发现这种教学方法能有效提高学生的学习兴趣,培养其问题解决能力,并促进跨学科知识的整合.
关键词
STEM教育理念
/
小学数学
/
梯形面积
/
跨学科整合
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出版年
2024
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