数学之友2024，Issue(24) ：79-82.

"双减"背景下小学第二学段数学作业的优化设计及实践

陈本流
数学之友2024，Issue(24) ：79-82.
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"双减"背景下小学第二学段数学作业的优化设计及实践

陈本流1
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作者信息

  • 1. 尤溪县联合中心小学 福建 三明 365100
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摘要

"双减"政策实施后,作业设计要"减负提质",符合学生的发展规律,减少无效作业的同时要杜绝重复性作业.小学第二学段作为小学的重要过渡阶段,研究该学段学生的作业设计优化策略,有利于促进小学数学作业在"双减"政策下的落实,提高作业设计的质量.

关键词

"双减"/小学数学/小学第二学段/作业优化设计

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出版年

2024
数学之友

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