传统文化的心理特征对国人教育理念影响的反思

The Introspection of The Influence on Chinese People's Educational Theory by Traditional Cultural Mental Characters

张丽¹

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作者信息

1. 南京师范大学教育科学院心理系,南京,210097
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摘要

任何一个国家在经历了数千年的历史演变后,历史在民众心理上定会积淀下很深的印迹,这种印迹往往是很难人为地加以磨灭的,并且会在潜移默化中对人们生活的各方面造成影响.从历史上看,中国一直是个农业社会,在历经几千年的沧桑之后,逐渐形成了国人独特的传统文化心理,这种传统文化心理对国人教育理念产生了巨大的影响.本文就从分析我国历史对传统文化心理的影响入手,重在讨论传统文化心理对国人教育产生的利与弊的影响,并对如何利用这种心理折射优化我国教育进行了反思.

关键词

传统文化心理/心理折射/教育理念

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出版年

2005

社会心理科学

天津市法制心理学会郑州交通职业学院

社会心理科学

ISSN：

被引量1

参考文献量4

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