社会心理科学2005，Vol.20Issue(3) ：92-95.

香港与中国内地学习障碍研究及服务之比较

叶青青
社会心理科学2005，Vol.20Issue(3) ：92-95.
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香港与中国内地学习障碍研究及服务之比较

叶青青1
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作者信息

  • 1. 华南师范大学教育科学学院心理系,广州,510631
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摘要

本文通过对香港和中国内地学习障碍研究成果的比较,从理论和应用方面说明两者研究方向和研究内容的差异性,并从香港关于学习障碍的服务出发,说明了内地在有丰厚研究成果的同时将研究广泛应用和投向社会的必要性.

关键词

学习障碍/学习困难/阅读困难

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出版年

2005
社会心理科学
天津市法制心理学会 郑州交通职业学院

社会心理科学

ISSN：
参考文献量5
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