上海中学数学2021,Issue(12) :33-35.

APOS理论视角下的初中几何教学研究——以"圆的周长"为例

龚平
上海中学数学2021,Issue(12) :33-35.

APOS理论视角下的初中几何教学研究——以"圆的周长"为例

龚平1
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作者信息

  • 1. 200336 上海市仙霞高级中学
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摘要

笔者依据建构主义APOS数学学习理论,以沪教版六年级教材第四章"圆的周长"为例进行初中直观几何教学研究.学生在课堂中通过自主探索形成圆的周长、圆周率的概念,真正理解和内化概念的实质,培养核心素养,形成稳定的综合心理图式.

关键词

APOS/初中几何//周长

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出版年

2021
上海中学数学
上海师范大学

上海中学数学

影响因子:0.071
ISSN:1672-7495
参考文献量3
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