国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
上海中学数学
2024,
Issue
(1) :
82-85.
"三新"背景下高考数学复习中的微专题设计——以微专题"极值点偏移的题型与解法"为例
施敏仪
周鸿高
上海中学数学
2024,
Issue
(1) :
82-85.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
"三新"背景下高考数学复习中的微专题设计——以微专题"极值点偏移的题型与解法"为例
施敏仪
1
周鸿高
2
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
529000 广东省江门市第一中学
2.
528211 广东省佛山市南海中学
折叠
摘要
高考数学复习中,有一些较为综合性的问题,在教材上找不到具体的章节进一步阐述,需要教师自主编写微专题学案,以达到更有效的复习效果.笔者以"极值点偏移的题型与解法"微专题为例,探究新课标、新教材、新高考背景下高考数学复习中的微专题设计.
关键词
新课标
/
新教材
/
新高考
/
微专题
/
极值点偏移
引用本文
复制引用
出版年
2024
上海中学数学
上海师范大学
上海中学数学
影响因子:
0.071
ISSN:
1672-7495
引用
认领
参考文献量
3
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果