上海中学数学2024，Issue(1) ：86-89.

由点入面 精准教学——以"线段和差计算"复习为例

金国成 郭元勇
上海中学数学2024，Issue(1) ：86-89.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

由点入面 精准教学——以"线段和差计算"复习为例

金国成 1郭元勇2
扫码查看

作者信息

  • 1. 314051 嘉兴市文贤学校
  • 2. 314001 嘉兴市城南中学
  • 折叠

摘要

复习课应注重学生主体、知识主线、能力主导.教师在复习课中由点入面,构建知识网络化结构;循序渐进,加深学生对已有知识的掌握;逐步生成,活跃复习课堂生动性;精准教学,架起新、旧知识的联系纽带.笔者从对"线段和差计算"复习课的观察入手,探究复习课应有的功能和作用,寻求复习课可复制或借鉴的模式.

关键词

精准教学/线段和差计算/复习课

引用本文复制引用

出版年

2024
上海中学数学
上海师范大学

上海中学数学

影响因子：0.071
ISSN：1672-7495
参考文献量5
段落导航相关论文