上海中学数学2024，Issue(4) ：44-47.

析真题探解法 究背景得结论——以2022年新高考Ⅰ卷第21题为例

朱克洋 吴志勇
上海中学数学2024，Issue(4) ：44-47.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

析真题探解法 究背景得结论——以2022年新高考Ⅰ卷第21题为例

朱克洋 1吴志勇1
扫码查看

作者信息

  • 1. 230601 合肥一六八中学
  • 折叠

摘要

从一道高考题出发,深度探究其多种解法,以期得出解决这类直线与曲线相交问题的通式通法.并在此基础上深度探究,得出一个一般性结论,最后再对这一结论进行逆向探究、横向探究以及命题背景探寻,从而形成一个完整的知识体系.

关键词

2022年新高考/双曲线

引用本文复制引用

出版年

2024
上海中学数学
上海师范大学

上海中学数学

影响因子：0.071
ISSN：1672-7495
段落导航相关论文