上海中学数学2024，Issue(9) ：9-12.

核心素养背景下初中数学习题课选题的"破"与"立"

魏树东
上海中学数学2024，Issue(9) ：9-12.
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核心素养背景下初中数学习题课选题的"破"与"立"

魏树东1
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作者信息

  • 1. 211899 南京江北新区玉带实验学校
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摘要

初中数学习题课选题质量决定课堂效率高低.选题时需摒弃那些杂乱无序、知识点单一、思维定势、重技巧训练的题目,坚持选择注重分层设置、整体建构、发散思维、提升素养的问题.以此来提高习题课课堂效率,提升学生思维品质,发展学生数学核心素养.

关键词

数学核心素养/习题课/选题

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基金项目

江苏省中小学教学研究第十四期课题(2021JY14-L53)

南京市江北新区第十二期个人课题(KTGR20221164)

出版年

2024
上海中学数学
上海师范大学

上海中学数学

影响因子：0.071
ISSN：1672-7495
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