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基于类比思维的高中数学教学设计——以"椭圆和双曲线标准方程、性质复习课"为例

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以高中数学圆锥曲线中的椭圆和双曲线为例,归纳类比思维的常用方法和技巧,帮助学生感悟类比思维的作用,掌握类比的方法,同步复习并掌握研究椭圆与双曲线的一些常用方法和结论,帮助学生提高解题能力、提升核心素养.

汤靓

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200124 上海市三林中学

类比思维 椭圆 双曲线 标准方程 性质

2024

上海中学数学
上海师范大学

上海中学数学

影响因子:0.071
ISSN:1672-7495
年,卷(期):2024.(9)