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从"怎样解题"到"怎样命题"——以一道三角函数习题为例
从"怎样解题"到"怎样命题"——以一道三角函数习题为例
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中文摘要：
学会"怎样解题"是掌握数学知识的关键途径,而学会"怎样命题"则能深入理解数学的核心思想.以一道三角函数习题为例,深入剖析如何从"解题的思路"到"命题的思路",通过反复向内提问"有没有可以解决的类似的问题",引导学生逐步掌握从"怎样解题"到"怎样命题"的能力,促进其对数学知识的深入理解,激发其创造力,培养其发散性思维.
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作者：
李可、陈海兵
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作者单位：
200240 上海交通大学教育学院
200439 上海交通大学附属中学
关键词：
解题
命题
三角函数
出版年：
2024
上海中学数学
上海师范大学
上海中学数学
影响因子：
0.071
ISSN：
1672-7495
年,卷(期)：
2024.
(10)
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