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角平分线定理的再认识

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基于角平分线的基本性质,以基本相似模型为"本手",以对称的眼光思考问题.旨在抓住图形变化过程中的本质,继而合理延伸和转化.体现解题教学中的系统性、层次性和结构性.

那文君

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211200 南京市溧水区第一初级中学

角平分线定理 基本模型

2024

上海中学数学
上海师范大学

上海中学数学

影响因子:0.071
ISSN:1672-7495
年,卷(期):2024.(10)