四川建材2022，Vol.48Issue(11) ：237-239.DOI:10.3969/j.issn.1672-4011.2022.11.102

高职院校专业实训基地内涵、机制、路径研究——以建筑可视化技术工作室为例

李桔红
四川建材2022，Vol.48Issue(11) ：237-239.DOI:10.3969/j.issn.1672-4011.2022.11.102
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高职院校专业实训基地内涵、机制、路径研究——以建筑可视化技术工作室为例

李桔红1
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作者信息

  • 1. 湖南城建职业技术学院,湖南 湘潭 411100
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摘要

随着建筑表现技术的多元化发展,传统工作室模式的弊端日趋显现.将专业实训基地实现教学加产出的双向输出,校内与企业的联合培养模式是目前工作室模式培养的目标.高职院校作为技能型人才培养的重要基地,其专业实训基地的内涵、机制及路径研究具有非常重要的意义.建筑可视化技术工作室是本校校企合作单位深圳艺慧数码科技有限公司和建筑动画与模型制作(可视化方向)专业在校内建立的实训基地.以建筑可视化技术工作室为例,探讨高职院校专业实训基地内涵、机制、路径研究.

关键词

建筑可视化技术工作室/实训基地/内涵/机制/路径

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基金项目

湖南城建职业技术学院科研项目(21YJYB10)

出版年

2022
四川建材
四川省建材工业科学研究院

四川建材

影响因子：0.847
ISSN：1672-4011
参考文献量4
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