标准科学2024,Issue(5) :15-18.DOI:10.3969/j.issn.1674-5698.2024.05.002

美国标准化教育整体布局研究

Research on the Overall Layout of Standardization Education in the United States

霍哲珺 施琴
标准科学2024,Issue(5) :15-18.DOI:10.3969/j.issn.1674-5698.2024.05.002

美国标准化教育整体布局研究

Research on the Overall Layout of Standardization Education in the United States

霍哲珺 1施琴1
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作者信息

  • 1. 上海市质量和标准化研究院
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摘要

本文从美国国家战略分析入手,剖析美国标准化教育顶层设计和总体布局,研析NIST、ANSI、IEEE等美国典型标准化机构标准化教育工作的重要举措和主要特点,为我国完善标准化教育体系提供一定参考.

Abstract

This paper starts with the analysis of the national strategy of the United States,analyzes the top-level design and overall layout of the U.S.standardization education,and analyzes the key initiatives and main characteristics of the standardization education work of the typical standardization organizations in the United States such as NIST,ANSI,IEEE,etc.,and provides reference for the improvement of the standardization education system in China.

关键词

美国/标准化教育/战略定位/主要举措

Key words

the United States/standardization education/strategic positioning/key initiatives

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基金项目

国家市场监督管理总局标准创新管理专项(2013811)

上海市市场监督管理局上海市标准化推进专项(2022)(2022-A-0976)

出版年

2024
标准科学
中国标准化研究院 中国标准化协会

标准科学

影响因子:0.32
ISSN:1674-5698
参考文献量2
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