三晋基层治理2024，Issue(2) ：104-107.

山西红色文化融入高校思政课教学研究

张钰培
三晋基层治理2024，Issue(2) ：104-107.
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山西红色文化融入高校思政课教学研究

张钰培1
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作者信息

  • 1. 长治学院,山西 长治 046000
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摘要

党的十八大以来,思政课在党中央治国理政战略全局中的地位日益凸显.探索新时代红色文化融入高校思政课的实践,对于形成具有高校特色的思想政治教育模式,具有十分重要的理论与实践意义.山西红色文化作为高校思政课的优质教学资源,能够提升大学生的历史使命感和社会责任感.但目前山西高校思政课与红色文化有机融合中仍存在教师红色文化素养欠缺、学生缺乏红色文化认同感、教学模式单一等问题.为此,需要从重视教师队伍建设、发挥学生主体性作用、优化教学模式等方面着手来推进山西红色文化融入高校思政课堂.

关键词

山西红色文化/高等教育/思政课教学

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基金项目

山西省哲学社会科学规划项目(024WZ033)

出版年

2024
三晋基层治理

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ISSN：
参考文献量4
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