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探讨文本阅读的几个方面

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如何在课堂这一有限的时空里,利用文本阅读提高学生的语文能力,在文本阅读中感知,在文本阅读中积累,在文本阅读中学会读书,这是语文教学必然要肩负的使命。

魏娜

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驻马店市卫生学校

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2014

世界家苑
吉林人民出版社

世界家苑

ISSN:1671-9603
年,卷(期):2014.(2)