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构建生活化的课堂教学增强德育实效性

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当前学校德育教学效果不尽如人意的现象普遍存在,如何解决这一问题成为学校教育的当务之急,笔者从“构建生活化的德育课堂教学”的角度郑了一些思考和探索,试图以此为突破口,切实增强德育教学的实效性。

刘英华

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威海职业学院 基础部

德育 生活化课堂 实效性

2014

世界家苑
吉林人民出版社

世界家苑

ISSN:1671-9603
年,卷(期):2014.(2)
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