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新形势下职专数学教学瓶颈及应对策略

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本文深刻剖析了当前职专数学不容乐观的教学现状,对学生的心态和学习习惯进行了深入分析,并提出了相应对策。笔者认为要改变当前职专的不良教学状况,必须创设情境、培养学生兴趣,加强数学与专业的联系。

杨志富

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衡阳市职业中等专业学校

职专数学 教学瓶颈 应对策略

2014

世界家苑
吉林人民出版社

世界家苑

ISSN:1671-9603
年,卷(期):2014.(8)
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