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试论现代职业教育构架下的教学质量评价体系

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现代职业教育的提出给职业教育的发展提供了新的机遇,同时也带来了全新的挑战。作为衡量职业教育发展的标准,职业教育教学质量评价体系成为了值得再次研究探讨的重点课题。文章在现代职业教育发展的大背景下,首先提出建立符合现代职业教育要求的教学质量体系所遵循的原则,对构建方法进行了深入探讨。力求通过理念的革新、方法的转变适应现代职业教育的发展规律,促进职业教育教学质量的全面提升。

吴颖

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河南省电子科技学校

现代职业教育 教学质量 背景分析 遵循原则 构建初探

2014

世界家苑
吉林人民出版社

世界家苑

ISSN:1671-9603
年,卷(期):2014.(9)
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