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CDIO模式在《数据库原理》课程改革中的研究与应用

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《数据库原理》在传统的教学过程中,偏重理论讲解,忽略学生的能力培养。提出的CDIO工程教育模式,结合《数据库原理》课程教学内容,形成以“构思、设计、实施、运作”为基本流程的教学模式,重新定位该课程的教学目标、优化教学方法、项目实践培养学生动手能力等多方位进行研究,且收效不错。

刘松平、赵竹

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湖南交通职业技术学院

CDIO 项目驱动 《数据库原理》

2014

世界家苑
吉林人民出版社

世界家苑

ISSN:1671-9603
年,卷(期):2014.(9)
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