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高职生课堂道德养成思考

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道德教育是高校思政教育的重要内容。高职生课堂道德存在存在总体良好、少数不良现象,分析高职生课堂道德现状,提出加强高职生课堂道德养成的思考。

卢六清

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江西信息应用职业技术学院 计算机技术系

高职生课堂道德现象 高职生课堂道德修养的思考

2014

世界家苑
吉林人民出版社

世界家苑

ISSN:1671-9603
年,卷(期):2014.(10)
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