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论职教教学中丹“分数论英雄”的评价体系的改革
论职教教学中丹“分数论英雄”的评价体系的改革
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中文摘要:
文章就中职学生英语学习评价体系的现状、改革的必要性、改革的意义及怎么改革等几方面的问题进行了讨论。
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作者:
贺雅涛
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作者单位:
衡阳市职业中等专业学校
关键词:
中职英语学习
调查研究
终结性评价
形成性评价
改革
内容
出版年:
2014
世界家苑
吉林人民出版社
世界家苑
ISSN:
1671-9603
年,卷(期):
2014.
(10)
参考文献量
1