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浅谈高职学生在英语课堂出现倦怠的因素及应对方法
浅谈高职学生在英语课堂出现倦怠的因素及应对方法
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中文摘要：
《高职高专英语》是非英语专业高职高专学生的一门极为重要的必修公共基础课。但在实际英语课堂中有陒当一部分同学出现倦怠现象。笔者将从学生在课堂出现倦怠因素进行剖析，进而提出应对方法。
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作者：
王珍珍
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作者单位：
山东交通职业学院
关键词：
高职高专英语课堂
倦怠
应对方法
出版年：
2014
世界家苑
吉林人民出版社
世界家苑
ISSN：
1671-9603
年,卷(期)：
2014.
(10)
参考文献量
3
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