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抗战初期陕甘宁边区小学教育的发展及启示
抗战初期陕甘宁边区小学教育的发展及启示
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中文摘要:
毛泽东在《论新阶段》中明确指出战时教育的政策,强调教育为长期抗战服务。陕甘宁边区政府成立后,大力发展教育事业,确立国民教育方针,甚至鼓励强迫入学、改进小学质量等方式,推进抗战文化的普及,促进教育对抗战的作用。陕甘宁边区政府发展教育一改近代以来陕北地区地瘠民贫,文化基础薄弱的困苦局面。充分践行了我党全心全意为人民服务的宗旨。这些举措,对当今发展农村教育、坚定文化自信,助力乡村振兴战略,实现中华民族伟大复兴,仍具有重大的启示意义。
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作者:
张欢
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作者单位:
长安大学马克思主义学院,陕西西安710064
关键词:
陕甘宁边区
小学教育
发展
启示
出版年:
2021
世纪桥
《世纪桥》杂志社
世纪桥
CHSSCD
影响因子:
0.126
ISSN:
1001-0475
年,卷(期):
2021.
(9)
参考文献量
7