审计与理财2024，Issue(3) ：36-38.

互动式教学在审计学科教学中的探索——基于国际化人才培养的实践

孙博文 孙芹 陈希晖
审计与理财2024，Issue(3) ：36-38.
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互动式教学在审计学科教学中的探索——基于国际化人才培养的实践

孙博文 1孙芹 1陈希晖1
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作者信息

  • 1. 南京审计大学政府审计学院;海南政法职业学院
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摘要

审计学作为一门理论与实践深度融合的学科,将培养学生宏观视野和思辨能力列为重要的培养目标,在开展互动式教学等实践教学方面也应该走在前列,但限于各方面原因,互动式教学的效果一直不如意.本文结合南京审计大学国际学院的教学实践,分析了审计学科开展互动式教学的必要性,并针对当前互动式教学的现状剖析了一系列原因和问题,并提出了对策和建议,为不断优化互动式教学的效果,培育优秀国际化人才提供参考.

关键词

互动式教学/审计学科/国际化人才培养

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出版年

2024
审计与理财
江西省审计科研所

审计与理财

影响因子：0.119
ISSN：1006-5466
参考文献量2
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