石家庄铁路职业技术学院学报2020，Vol.19Issue(1) ：100-105.

德国"双元制"职业教育运行模式及借鉴

Characteristics and References of German "Dual System" Vocational Education Model

张爱菊 李子成 刘佳
石家庄铁路职业技术学院学报2020，Vol.19Issue(1) ：100-105.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

德国"双元制"职业教育运行模式及借鉴

Characteristics and References of German "Dual System" Vocational Education Model

张爱菊 1李子成 1刘佳1
扫码查看

作者信息

  • 1. 石家庄铁路职业技术学院 河北石家庄 050041
  • 折叠

摘要

德国双元制职业教育以政府牵头制订法律法规,采取有效的管理及考核模式,由企业和职业学校双元主体共同培养学生的专业技能.本文分析了德国双元制职业教育运行模式,双元制职业教育的本质及优势;通过中德职业教育模式的对比,提出德国双元制职业教育本土化借鉴的途径,充分发挥区域示范性职教集团(联盟)优势,促进双元制特色迁移,建立区域跨企业培训中心及进行有效的三教改革.

关键词

双元制/职业教育运行模式/借鉴

引用本文复制引用

基金项目

2019年度河北省教育科学研究"十三五"规划重点资助课题(1902049)

2019年度河北省教育科学研究"十三五"规划重点资助课题(1902048)

出版年

2020
石家庄铁路职业技术学院学报
石家庄铁路职业技术学院

石家庄铁路职业技术学院学报

影响因子：0.355
ISSN：1673-1816
被引量3
参考文献量7
段落导航相关论文