数理化学习2023,Issue(9) :21-24,27.

物理学课程思政案例探究

吴明眼 杨洁
数理化学习2023,Issue(9) :21-24,27.

物理学课程思政案例探究

吴明眼 1杨洁2
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作者信息

  • 1. 运城护理职业学院 044000
  • 2. 山西省平陆中学 044300
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摘要

《高等学校课程思政建设指导纲要》中指出培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是教育的根本问题,立德树人成效是检验高校一切工作的根本标准.文章从物理学课程介绍、课程思政育人目标、以球面折射现象、万有引力与航天、伯努利方程及其应用、质能方程及其应用等几个典型教学案例和课程思政融入效果共4个方面论述了物理学中包含的课程思政元素,使物理学课程成为新时代高校立德树人的重要思想阵地,为中华民族伟大复兴的中国梦培养思想政治合格的社会主义建设者和接班人.

关键词

物理学/课程思政/思政元素/立德树人

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基金项目

2021年度运城护理职业学院院级课题(HY20210302)

出版年

2023
数理化学习
哈尔滨师范大学

数理化学习

影响因子:0.075
ISSN:2095-218X
参考文献量6
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