数理化学习2024，Issue(1) ：7-11.

初中函数图象平移规律的探究及运用

黄道全 魏创
数理化学习2024，Issue(1) ：7-11.
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初中函数图象平移规律的探究及运用

黄道全 1魏创2
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作者信息

  • 1. 重庆市巫溪县教师进修学校(405800)
  • 2. 重庆市凤鸣山中学校(400030)
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摘要

为加强学生的深度学习,将初中所学三种函数图象平移的变化规律进行了推导论证,并展示了函数图象平移规律在解答实际问题中的运用,来加深学生对函数图象平移的深入理解,提高学生的数学建模素养培养和实践能力的提升.

关键词

图象平移/变化规律/逻辑推理/实践应用

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基金项目

重庆市教育科学规划课题立项项目(十四五)(2022)(K22YG134628)

重庆市中小学领雁工程项目(第四期)()

出版年

2024
数理化学习
哈尔滨师范大学

数理化学习

影响因子：0.075
ISSN：2095-218X
参考文献量1
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