数理化学习2024，Issue(1) ：37-40.

浅析与"2024"有关的二次根式年份题

孔佩佩 吴健
数理化学习2024，Issue(1) ：37-40.
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浅析与"2024"有关的二次根式年份题

孔佩佩 1吴健2
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作者信息

  • 1. 江苏省盐城景山中学(713200)
  • 2. 陕西省礼泉县教育系统专家工作站(713200)
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摘要

与"2024"有关的二次根式趣题蕴含着十分丰富的内容,重在开发智力,拓展数学思维,掌握独特的解题思路、解题技巧和解题方法,教会解一题通一法,全方位提高分析问题和解决问题的能力.

关键词

二次根式/拓展思维/年份题

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出版年

2024
数理化学习
哈尔滨师范大学

数理化学习

影响因子：0.075
ISSN：2095-218X
参考文献量2
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