数理化学习2024，Issue(2) ：33-38.

2023年全国甲卷理科数学第21题的解法探究

郭蒙
数理化学习2024，Issue(2) ：33-38.
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2023年全国甲卷理科数学第21题的解法探究

郭蒙1
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作者信息

  • 1. 陕西省榆林市吴堡中学(718200)
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摘要

该高考题将导数与三角函数巧妙的结合起来,通过导数、函数不等式等知识,深入考察了分类讨论、化归与转化的思想,提升了学生的逻辑推理、数学运算等数学核心素养,该题综合性强,难度大,具有很强的选拔性,很有必要探究,本文用十一种方法探究其解法,用泰勒公式、函数凸凹性进行本源探究.

关键词

恒成立/分离参数/溯本探源

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出版年

2024
数理化学习
哈尔滨师范大学

数理化学习

影响因子：0.075
ISSN：2095-218X
参考文献量7
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