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数理化学习
2024,
Issue
(3) :
47-49.
借助科技力量,打造高中物理信息化课堂
于志铖
数理化学习
2024,
Issue
(3) :
47-49.
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借助科技力量,打造高中物理信息化课堂
于志铖
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作者信息
1.
江苏省靖江高级中学(214500)
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摘要
随着科技的发展,高中物理教学需要向信息化和现代化转变,拓宽教学资源,激发学生的上进心,让物理课堂真正焕发生机.高中物理教师要善于创新,关注前沿教学方式,通过科技的支持,打造全新的物理课堂,将物理知识以个性的方式展现出来,降低教学难度,带给学生更优质的学习体验,全面提升物理核心素养.
关键词
高中物理
/
信息化课堂
/
高中生
/
物理素养
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出版年
2024
数理化学习
哈尔滨师范大学
数理化学习
影响因子:
0.075
ISSN:
2095-218X
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参考文献量
4
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