数理化学习2024，Issue(3) ：62-64.

初探小学数学课堂吸引学生注意力的策略

彭洪琼
数理化学习2024，Issue(3) ：62-64.
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初探小学数学课堂吸引学生注意力的策略

彭洪琼1
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作者信息

  • 1. 贵州省六盘水市六枝特区新华镇小学(553411)
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摘要

活泼好动、注意力容易分散是孩子们的天性,小学数学课堂中的孩子们更是如此.作为教师,我们要从新课引入、教学内容设计、教学方法的选择、内容呈现方式、师生互动、对学生表现的评价等方面着力研究,努力在40分钟内牢牢主导并吸引着学生的注意力.

关键词

课堂教学/学生注意力/小学数学

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出版年

2024
数理化学习
哈尔滨师范大学

数理化学习

影响因子：0.075
ISSN：2095-218X
参考文献量3
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