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数理化学习
2024,
Issue
(6) :
43-45.
铬及其化合物的思维模型建构的研究
刘心茹
吴林
数理化学习
2024,
Issue
(6) :
43-45.
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铬及其化合物的思维模型建构的研究
刘心茹
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吴林
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作者信息
1.
哈尔滨师范大学(150025)
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摘要
"证据推理与模型认知"是化学五大核心素养之一,说明模型建构在化学学习过程中是十分重要的.而铬是一种重要的过渡金属元素,铬及其化合物性质都具有多样性,涉及知识面比较广泛,作为高考试题中重要的知识考查部分.开展铬及其化合物的思维模型建构有助于学生学习相关知识,将零碎的知识成体系化,发展化学思维能力,解决相关问题.本文通过对铬及其化合物的相关知识开展思维模型建构的教学研究,通过整理铬及其化合物的知识点,归纳总结并通过讲解经典例题来帮助学生了解铬及其化合物,学会解决高考题中出现的相关问题.
关键词
铬及其化合物
/
高中化学
/
模型认知
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出版年
2024
数理化学习
哈尔滨师范大学
数理化学习
影响因子:
0.075
ISSN:
2095-218X
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