数理化学习2024，Issue(7) ：3-5.

"中点联想"促生长"一题多解"识本源

瞿子玮 李永树
数理化学习2024，Issue(7) ：3-5.
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"中点联想"促生长"一题多解"识本源

瞿子玮 1李永树2
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作者信息

  • 1. 重庆市两江育才中学校(401120)
  • 2. 重庆市八中两江金溪中学校(401120)
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摘要

中点是几何图形中的一个特殊点,它关联着丰富的几何知识.本文从不同角度对一道"中点"几何问题进行剖析,联想到基于"中点"建构三线合一、中位线、比例线段、三角形全等、搭建中介、代数法等不同模型下的解题路径.学生能够在联想、建构的过程中,强化思维训练,提升提炼问题、归纳问题、分析问题和解决问题的能力[1].

关键词

中点问题/一题多解/模型建构

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出版年

2024
数理化学习
哈尔滨师范大学

数理化学习

影响因子：0.075
ISSN：2095-218X
参考文献量2
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