数理化学习2024,Issue(9) :41-42.

浅谈农村初中化学课堂教学中劳动教育的渗透策略

牟琼林 孙琼
数理化学习2024,Issue(9) :41-42.

浅谈农村初中化学课堂教学中劳动教育的渗透策略

牟琼林 1孙琼1
扫码查看

作者信息

  • 1. 湖北省恩施市新塘乡双河初级中学(445023)
  • 折叠

摘要

劳动教育在初中教育中具有重要的地位和作用,它能够培养学生的动手实践能力和创新精神.本文将探讨劳动教育在农村初中化学课堂教学中的渗透策略,以帮助教师更好地运用劳动教育方法,提高学生的学习效果和能力.

关键词

劳动教育/学习策略/初中化学

引用本文复制引用

出版年

2024
数理化学习
哈尔滨师范大学

数理化学习

影响因子:0.075
ISSN:2095-218X
参考文献量2
段落导航相关论文