数理化学习2024,Issue(14) :26-30.

SOLO分类理论视角下一道清华测试题的深入研究

刘海涛 张皓宇
数理化学习2024,Issue(14) :26-30.

SOLO分类理论视角下一道清华测试题的深入研究

刘海涛 1张皓宇2
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作者信息

  • 1. 安徽省芜湖市第一中学(241000
  • 2. 安徽省黄山市徽州区第一中学(245900)
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摘要

文章基于SOLO分类理论的视角,对2024年1月中学生标准学术能力诊断性测试题的单选压轴题(第8题)予以深入研究,从五个角度给出五种不同解法,不同解法体现不同的数学核心素养水平.

关键词

THUSSAT测试/一题多解/SOLO分类理论/高考备考

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基金项目

安徽省芜湖市教育科学研究课题(2022)(JK22019)

出版年

2024
数理化学习
哈尔滨师范大学

数理化学习

影响因子:0.075
ISSN:2095-218X
参考文献量1
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