数理化学习2024，Issue(16) ：59-61.

基于大概念"化合价与化学式"复习课设计

耿昌福
数理化学习2024，Issue(16) ：59-61.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

基于大概念"化合价与化学式"复习课设计

耿昌福1
扫码查看

作者信息

  • 1. 江苏省镇江市丹徒区世业实验学校(212115)
  • 折叠

摘要

化合价与化学式是初中化学的基础知识,也是中考化学命题的重点与热点.在"双减"政策与大概念教学理念下,以铁和铁的化合物"价态-类别"二维图为例,从化学课程标准中的内容解读、"价态-类别"二维图的构建以及复习课堂中的3种思维进阶进行复习课的设计进行复习课的设计,并就如何有效与高效的进行化合价与化学式的复习进行反思.

关键词

化合价化学式/复习课/初中化学

引用本文复制引用

出版年

2024
数理化学习
哈尔滨师范大学

数理化学习

影响因子：0.075
ISSN：2095-218X
参考文献量2
段落导航相关论文