数理化学习2024，Issue(24) ：3-5.

初中数学教学中有效提问的实践与研究

吴美香
数理化学习2024，Issue(24) ：3-5.
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初中数学教学中有效提问的实践与研究

吴美香1
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  • 1. 江苏省张家港市南丰中学(215600)
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摘要

数学课堂教学中的有效提问能够激发学生的学习兴趣,引导学生思考和探索,提升学生的思维能力和逻辑能力.本文将从有效提问的理论支撑和有效策略等几个方面,谈一谈自己对初中数学教学中如何进行有效提问的一些见解.

关键词

初中数学/课堂教学/有效提问/策略

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出版年

2024
数理化学习
哈尔滨师范大学

数理化学习

影响因子：0.075
ISSN：2095-218X
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