数理化学习2024，Issue(29) ：10-15.

注重一题多解 培养思维品质

郭蒙 陈超
数理化学习2024，Issue(29) ：10-15.
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注重一题多解 培养思维品质

郭蒙 1陈超2
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作者信息

  • 1. 陕西省榆林市吴堡中学(718200)
  • 2. 贵州省六盘水市第四中学(553000)
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摘要

圆锥曲线中的定点问题,是高考命题专家青睐的考核方向,该文用十一种方法对福建省一道质检题进行多视角解法探究,利用极点极线原理进行背景溯源,并给出一般性的结论,进而提升学生数学运算等核心素养.

关键词

定点/解法探究/极点极线

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出版年

2024
数理化学习
哈尔滨师范大学

数理化学习

影响因子：0.075
ISSN：2095-218X
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