数理化学习(高三版)2015，Issue(5) ：7-8.

问题引领探究成为习题的常态

童先峰
数理化学习(高三版)2015，Issue(5) ：7-8.
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问题引领探究成为习题的常态

童先峰1
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作者信息

  • 1. 江苏省张家港市暨阳高级中学 215600
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出版年

2015
数理化学习(高三版)
哈尔滨师范大学

数理化学习(高三版)

影响因子：0.082
ISSN：2095-218X
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