数理化学习(高三版)2015，Issue(6) ：51-52.

平面向量教学中的主体性教学策略应用刍议

殷小涛
数理化学习(高三版)2015，Issue(6) ：51-52.
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平面向量教学中的主体性教学策略应用刍议

殷小涛1
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作者信息

  • 1. 江苏省苏州吴江青云实验中学 215235
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出版年

2015
数理化学习(高三版)
哈尔滨师范大学

数理化学习(高三版)

影响因子：0.082
ISSN：2095-218X
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