数理化学习(高三版)2015，Issue(7) ：15-16.

高中数学小组讨论的有效探究

董金梁
数理化学习(高三版)2015，Issue(7) ：15-16.
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高中数学小组讨论的有效探究

董金梁1
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作者信息

  • 1. 江苏省徐州市铜山区大许中学 221124
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出版年

2015
数理化学习(高三版)
哈尔滨师范大学

数理化学习(高三版)

影响因子：0.082
ISSN：2095-218X
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