数理化学习(高三版)2015，Issue(11) ：21-22.

在追及问题的多解中领悟数学思想

许冬保 彭烨 朱文惠
数理化学习(高三版)2015，Issue(11) ：21-22.
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在追及问题的多解中领悟数学思想

许冬保 1彭烨 2朱文惠2
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作者信息

  • 1. 江西省九江市第一中学 332000
  • 2. 江西省庐山区第一中学 332000
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出版年

2015
数理化学习(高三版)
哈尔滨师范大学

数理化学习(高三版)

影响因子：0.082
ISSN：2095-218X
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