数理天地(初中版)2024，Issue(10) ：30-31.

探模型·拓变式·助思维——一道教材习题的深入思考

魏迎萍 罗柯宇
数理天地(初中版)2024，Issue(10) ：30-31.
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探模型·拓变式·助思维——一道教材习题的深入思考

魏迎萍 1罗柯宇1
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  • 1. 西华师范大学 637001
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摘要

习题是数学教材非常重要的组成部分,是数学学科可开发的巨大的"宝藏资源",在教师教学和学生学习的过程中起着至关重要的作用.通过习题的学习有利于新知识的消化巩固、拓展延伸和综合运用,同时还能够渗透数学思想方法、训练数学思维.本文从一道教材习题出发,从模型抽象和拓展变式的角度对帮助学生发展思维进行深入的思考和研究.

关键词

习题/模型/变式

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出版年

2024
数理天地(初中版)
中国优选法统筹法与经济数学研究会

数理天地(初中版)

ISSN：1004-6534
参考文献量4
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