摘要
初中数学教学中注重培养学生的创新思维和动手能力是非常重要的.通过创设情境、鼓励提出问题、创设开放性的学习环境、引导多角度思考问题、开展活动式教学和拓宽学生的数学知识领域等方法,可以有效培养学生的创新思维和动手能力.针对具体的创新思维和动手能力内涵,教师可以采用不同的方法进行培养,如提高思辨能力、培养创造能力、增强发现能力,培养观察能力、解决问题的能力和表达能力等.实践中,创新思维和动手能力可以在解决问题和拓展数学知识两个方面得到体现.在培养过程中也会面临一些困难,但通过多样化的教学方法、情境设计,针对性的动手能力和创新思维培养等对策可以克服.
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