数理天地(初中版)2025，Issue(1) ：74-76.

"双减"背景下初中数学课后服务实效性研究

徐志平
数理天地(初中版)2025，Issue(1) ：74-76.
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"双减"背景下初中数学课后服务实效性研究

徐志平1
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  • 1. 江苏省泰州市田河初级中学 225322
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摘要

在初中教育阶段,数学是一门重要的学科,在传统教育中教师大多通过大量练习提升学生的数学知识水平.近年来,国家开始推行"双减"政策,很多初中数学教师开始通过课后服务的方式帮助学生巩固数学知识.本文基于"双减"政策背景,首先介绍实施初中数学课后服务的必要性,然后分析"双减"背景下初中数学课后服务中存在的问题,最后提出"双减"背景下提升初中数学课后服务实效性的策略.

关键词

课后服务/双减/初中数学

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出版年

2025
数理天地(初中版)
中国优选法统筹法与经济数学研究会

数理天地(初中版)

ISSN：1004-6534
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